Com a comunicabilidade intensa entre as pessoas, as tecnologias e seus produtos não devem ser vistos como mocinhos ou bandidos. Não se pode pensar nas mídias como dificuldade e sim pensar de que forma os processos humanos podem emprega-las para ascensão ou dominação. Assim o uso das tecnologias na sala de aula permite a articulação entre o mundo e o contexto vivido, sem excluir os conhecimentos acumulados e sim ampliá-los.
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